幽默在应对压力、结交朋友、吸引伴侣等方面十分重要，可很少有研究幽默是如何形成的。对此，英国布里斯托大学团队进行一系列有关儿童幽默感发展的研究。

研究人员通过不同国家以及不同教育水平的家长报告方式来衡量1~47个月儿童的幽默感发展情况，发现幽默在婴儿不到一周岁时就已经存在了，包括躲猫猫、挠痒痒、有趣的身体动作、傻里傻气的表情、奇怪的声音、追逐、戏弄、攻击性行为或违反社会规则等;1周岁儿童拥有更成熟的幽默感，会表达基本的双关语，会说一些奇怪的笑话等;2周岁孩子拥有的幽默感反映了对文化的理解、语言发展和对社会规则理解的进步;3周岁儿童的幽默反映了其对元语言(元语言是针对文本或言语行为而进行讨论、写作、思考的语言)的意识。

以上内容表明，幽默是每个人在生命最初的4年里不断形成发展的过程。▲(吕文开)

关键词： 英国布里斯托大学团队 英国布里斯托大学 儿童幽默感 发展情况